De par ses quatre niveaux de difficultés et ses options de comptabilité expert, la simulation d'entreprise Simuland est un outil adaptable et utilisable en classe avec des élèves allant du niveau seconde au post BAC.
Vous trouverez ci dessous quelques exemples concrets d'utilisation de Simuland dans les programmes scolaires. La liste est bien entendu non exhaustive et nous restons à votre disposition pour échanger avec vous et vous aider à mettre en place la simulation de gestion d'entreprise dans vos classes.
Section STMG (sciences et technologies du management et de la gestion)
Pour cette nouvelle section mise en place à la rentrée 2012-2013, de nombreux échanges avec des enseignants des accadémies de Rennes et Montpellier 
, nous ont permis de mettre au point des modèles de parties sur mesure. Leurs tests ont montré que Simuland est bien adapté aux classes de STMG et ils nous ont plébiscité.
Via une approche ludique de la gestion d'entreprise, vous pouvez, par exemple, aborder les notions du programme suivantes :
| Thème : évaluation et performance | |
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Objectif : identifier les principaux indicateurs pertinents pour apprécier la performance de l'organisation Modèle de partie Simuland proposé :
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Auteur : Céline Renaud, Licence :  |
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| Thème : La prise en compte du temps modifie-t-elle la décision ? | |
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Objectif : découvrir la question de gestion « La prise en compte du temps modifie-t-elle la décision ? » et appliquer les notions de prospection vues en classe. Modèle de partie Simuland proposé :
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| Auteur : Céline Renaud, Licence : |
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| Thème : L’activité humaine constitue-t-elle une charge ou une ressource pour l’organisation ? | |
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Objectif : insister sur les ressources humaines dans l'entreprise Utiliser le jeu sérieux Simuland pour observer l'impact des salaires et de la formation sur le moral des employés et la répercution sur la productivité Modèle de partie Simuland proposé :
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| Auteur : Académie Montpellier, Licence : |
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| Thème : Une association, une organisation publique, une entreprise peuvent-elles être gérées de façon identique ? | |
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Objectif : l’organisation, les fournisseurs, les clients Modèle de partie Simuland proposé :
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| Auteur : Académie Montpellier, Licence : |
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| Thème : Comment la gestion d’une organisation contribue-t-elle à la création de différentes formes de valeur ? | |
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Objectif : insister sur la Valeur Ajoutée (VA) Exploiter les pages de comptabilité expert proposé par le simulateur pour appréhender le Compte de Résultats, de comprendre son calcul et de comprendre comment est constituée la valeur ajoutée. Modèle de partie Simuland proposé :
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| Auteur : Académie Montpellier, Licence : |
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| Thème : Comment la gestion d’une organisation contribue à la création de différente forme de valeur ? | |
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Objectif : Faire découvrir à l’élève les notions suivantes : Lecture d’un compte de résultat, Calcul de la Valeur Ajoutée, Partage de la Valeur ajoutée Modèle de partie Simuland proposé :
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| Auteurs : Véronique BRAS – Claire CLOEREC – Sabine COSTE, Licence : |
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Ce ne sont que quelques exemples, les données disponibles dans le simulateur de gestion d'entreprise permettent d'aborder bien d'autres thèmes de la section. Nous vous invitons à nous contacter pour tester directement notre jeu sérieux.
2nde PFEG (Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion)
Dans cette section d'exploration de l'économie, utiliser Simuland permet d'aider les élèves à la compréhension du fonctionnement des entreprises : la création de valeur, la gestion des ressources humaines, la fixation du prix d'un produit. Le niveau 1 de difficulté, permet ainsi d'aborder de manière simple ces notions.
| Thème : Les décisions de l'entreprise | |
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Objectif : Identifier les différentes parties prenantes de l’entreprise Modèle de partie Simuland proposé :
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| Auteur : Académie Montpellier, Licence : |
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2nde SES (Sciences Économiques et Sociales)
Avec une approche légèrement différente de la section FPEG, via notre logiciel Simuland, vous pourrez grâce à notre jeu de simulation d'entreprise insister sur la notion de production dans l'entreprise (comment produire, combien produire, qui produit les richesses ) et voir quel est l'impact des prix sur un marché. La section Ressources Humaines pourra aussi être explorée, pour faire comprendre que lors d'une baisse de la demande, l'entreprise pour survivre devra être amenée à licencier (thème du chômage) sous peine de pertes sèches.
BTS CGO (Comptabilité et Gestion des Organisations)
Pour ce niveau supérieur aux précédents, le niveau de difficulté pourra être augmenté (choix des niveau 2 et 3 plébiscités : description des niveaux ). Afin d'aborder des notions comptables : Bilan, Compte de Résultats et des Indicateurs Financiers (Marge Opérationnelle, ...) nous vous proposons une option appelée comptabilité expert qui ajoute des pages et calcule à chaque tour ces notions.
BTS MUC (Management des Unités Commerciales)
Dans les nombreux cours d'économie d'entreprise, d'économie générale, ou de gestion de cette section entre autre, Simuland s'inscrit en transversal pour voir l'application des notions concrètes dans le jeu. Comme pour le BTS CGO, le niveau de difficulté pourra être augmenté (choix des niveau 2 et 3 plébiscités : description des niveaux ). Afin d'aborder des notions comptables : Bilan, Compte de Résultats et des Indicateurs Financiers (Marge Opérationnelle, ...) nous vous proposons une option appelée comptabilité expert qui ajoute des pages et calcule à chaque tour ces notions.
BTS AM (Assitant de Manager)
Comme pour les BTS CGO et MUC, nous vous proposons des niveaux de complexité 2 ou 3 et l'option de "comptabilité expert" afin de faire passer des notions plus approfondies de la gestion d'entreprise.
Ecoles d'Ingénieurs et Ecoles de Commerce
Comme pour le BTS CGO, cf ci-dessus, nous vous proposons des niveaux de complexité 2 ou 3 et l'option de "comptabilité expert" afin de faire passer des notions plus approfondies de la gestion d'entreprise.
Et les autres...
La liste de séctions présentée ici, n'est qu'une petite partie de ce qu'il est possible de faire avec Simuland. Nous travaillons également avec d'autres sections et nous vous invitons à prendre contact avec nous pour discuter de vos besoins pédagogiques afin de trouver la meilleure adéquation avec notre logiciel.